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更新日 2018-08-29 | 作成日 2018-07-27

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「美術の授業をデザインする」秋田の黒木健先生による(授業実践)

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  「現代アートから学ぶ、表現へのアプローチ」
東京の鈴木斉(ひとし)先生による(第47回大学美術教育学会発表より)

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 対話による鑑賞授業において「いかに生徒の発言の痕跡を残すか」〜板書を効果的に活用した対話による鑑賞授業の提案〜
 旭川の庄子展弘先生による(第3回美術教育鑑賞フォーラムより)

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 アート起こしの美術教育
~高校生をファシリテーターに~
―創造のための批評力とコミュニケーションの力を育てる対話型 鑑賞ワークショップの取り組みを通してー 
兵庫の浅野吉英先生による(第3回美術教育鑑賞フォーラムより)
 

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